RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
Nace como un espacio para escribir lo que no se podía escribir en otros lados y por lo tanto para esta revista nunca fue un problema el ser el open acces. Nace como una publicación gratuita que llega directamente a profesores a gente que hace diseño curricular pero sobre todo tenía la intención de generar toda una comunidad desde para Latinoamérica de investigadores
Mesa: Gestión Editorial: calidad, evaluación y uso de nuevas tecnologías
Dr. Ricardo Cantoral
Cinvestav IPN
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.