Durante la actividad vespertina del encuentro se realizó la mesa redonda Los Encuentros Nacionales de Redes, las Expediciones Pedagógicas y los Encuentros Iberoamericanos de Redes de Educadores, donde los participantes opinaron que la investigación no está en los centros de excelencia univesitaria, sino en la realidad concreta.
Además, destacaron la importancia de tener un modelo educativo y compartir discusiones capaces de enriquecer la creación de conocimientos.
Muchos profesores temen a las nuevas tecnologías, las nuevas generaciones se adaptan fácilmente a ellas; el docente debe actualizarse, no esperar a que la organización educativa provea del material necesario. Es necesario ubicar la tecnología en una perspectiva didáctica.
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