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Dra. Rosa María Martínez Medrano

La narrativa, un recurso fundamental para la formación del pedagogo

La narrativa en el ámbito pedagógico es una herramienta también hay quienes la consideran todo un método, dependiendo del lugar que envuelve el objeto de estudio ó donde se va analizar. La narrativa como una metodología nos permite la objetivación, es decir, nosotros tenemos ideas, pensamientos que [...]
Ing. Ramón Antonio Aragón Mladosich

Uso de las tecnologías de información y comunicación TIC en la educación superior.

Lecciones aprendidas en el uso de blogs y microblogs. Ing. Ramón Antonio Aragón Mladosich I Congreso Internacional de Educación Universitaria y Prácticas Educativas Innovadoras – UNAM FES Aragón
Ismael Vidales Delgado

El Programa Enciclomedia en escuelas primarias de Nuevo León

Ismael Vidales Delgado, Director fundador de la Unidad UPN-191 Monterrey, de la Universidad Pedagógica Nacional. Centro de Altos Estudios e Investigación Pedagógica (CAEIP) Entornos Virtuales de Aprendizaje – IX Congreso Nacional de Investigación [...]
Jhon Dewey

John Dewey

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Pablo Collada

Tecnología y Participación: las bases para reconstruir la educación

Ponencia – Pablo Collada, Tecnología y Participación: las bases para reconstruir la educación. Aldea Digital 3. Pablo Collada pertenece a la organización Camino Ciudadano y tiene una trayectoria por más de 10 años en diversos temas, tales como desarrollo regional, niñez, medio ambiente, educación [...]
Mtra. Marisol Casas

La implicación del pedagogo en el Blog educativo

La implicación del pedagogo en el Blog educativo Marisol Casas XI Congreso Comie 2011 Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Se debe fortalecer la cultura tecnológica, a partir de una alfabetización para y con los medios,  para así poder implicar al alumno en Pedagogía, de manera [...]
Dr. Enrique Ruiz-Velasco Sánchez

Inteligencia colectiva verde

Conferencia magistral: Inteligencia colectiva verde: descubrimiento y apropiación Dr. Enrique Ruiz-Velasco Sánchez UNAM – México Qué es la inteligencia colectiva Qué es la inteligencia colectiva verde Cómo descubrimos la ICV Cómo nos apropiamos de la ICV El enfoque C3 Modelo de equilibrio [...]
Dra. Mariela Berra

Tecnologías informáticas para una educación solidaria y ecológica

Tecnologías informáticas para una educación solidaria y ecológica. Dra. Mariela Berra Universidad de Turín, Italia. XXVII Simposio Internacional de Computación en la Educación, SOMECE 2011
Elizabeth Martínez Sánchez

Formación de docentes en TIC a través de herramientas de Web 2.0

Formación de docentes en TIC a través de herramientas de Web 2.0 Una experiencia en la UNAM: h@bitat puma Desarrollar habilidades en TIC en los alumnos de bachillerato, licenciatura y posgrado a través de la utilización de estrategias de enseñanza con uso de TIC. SOMECE 2011 Grupo de trabajo – [...]
Representante del XX Encuentro de Cómputo Infantil y Juvenil

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Entrevista con Antonia Vázquez Hernández, originaria del municipio de Zinacantán en Chiapas Representante del XX Encuentro de Cómputo Infantil y Juvenil. Simposio Internacional de Computación en la Educación SOMECE 2011.
Dra. Claudia Marina Vicario Solórzano

Hacia una Ciudad de México digital y del conocimiento

“Hacia una Ciudad de México digital y del conocimiento, una propuesta legislativa con enfoque educativo” Dra. Claudia Marina Vicario Solórzano IPN – México. SOMECE 2011. Las sociedades más avanzadas se han movido rápidamente de la era industrial a una en la que la riqueza se genera aprovechando el [...]
Dr. Cristóbal Cobo Romani

Ahora tenemos tecnología ¿Qué hacemos con la educación?

Conferencia magistral Dr. Cristóbal Cobo Romani Oxford, UK – Chile Simposio Internacional de Computación en la Educación. SOMECE 2011 Los desarrollos tecnológicos tienen un crecimiento exponencial, sin embargo existe un gran desfase entre la incorporación de estos y en cómo sacarle el mayor [...]
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