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La narrativa, un recurso fundamental para la formación del pedagogo

La narrativa en el ámbito pedagógico es una herramienta también hay quienes la consideran todo un método, dependiendo del lugar que envuelve el objeto de estudio ó donde se va analizar.
La narrativa como una metodología nos permite la objetivación, es decir, nosotros tenemos ideas, pensamientos que objetivamos a través del lenguaje, aquí en la narrativa el lenguaje va a ser el elemento clave, el elemento básico para ser analizado.


Dra. Rosa María Martínez Medrano – UNAM



One Comment

  1. johana maría mayo 28, 2013

    concepto de objeto de estudio de la pedagogia y cuales son sus diciplinas

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